5/9 Dicembre 2008

Tutto differente, tutto unico
La cittadinanza europea attraverso la cultura alimentare
 

Numero di riferimento al Database Comenius - Grundtvig Training : IT-2008-415-001

• Scuola dell'infanzia
• Scuola primaria
• Scuola secondaria
• Scuola secondaria professionale / tecnica
• Insegnamento per persone diversamente abili

• Insegnanti in servizio negli istituti scolastici di ogni ordine e grado statali e paritari
• Formatori
• Counsellors o orientatori
• Ispettori scolastici
• Dirigenti scolastici
• Personale che lavora con alunni con bisogni educativi speciali/Insegnanti di sostegno in servizio negli istituti scolastici di ogni ordine e grado statali e paritari
• Personale coinvolto nell’educazione interculturale o che lavora con figli di lavoratori migranti, zingari, itineranti e coloro che viaggiano per lavoro

• Cittadinanza e dimensione europea
• Educazione interculturale

• Preparazione: I partecipanti riceveranno materiale relativo corso per leggerlo. Inoltre, dovranno preparare una presentazione di loro stessi e dell'Istituzione di provenienza.

• Obiettivi: Lo scopo del corso è di favorire la comprensione di altre identità, di estendere e sviluppare strategie e metodi per lo sviluppo di una scuola/società multiculturale e di accumulare competenze e qualificazione per una cooperazione sopranazionale tra i partecipanti. Basati sulle riflessioni dei partecipanti sull'identità regionale e nazionale, saranno preparati moduli e metodi  allo scopo di promuovere l'identità europea fra gli studenti.

• Metodologia: I partecipanti lavoreranno in gruppo ed effettueranno le attività che sono organizzate in vari moduli di formazione. Alcune sessioni includeranno la presentazione dei concetti e dei materiali che conducono alla discussione ed alla risposta. Altre sessioni incoraggeranno i partecipanti a condividere le loro esperienze e valutare quest'esperienze alla luce degli elementi forniti dall'istruttore, e progettare le attività da mettere in?uvre al loro ritorno nell'ambito dei loro contesti d'insegnamento. Il lavoro di gruppo sarà al centro delle attività di formazione. Ci premureremo di permettere la partecipazione uguale di tutti, anche quelli il cui livello di lingua inglese è meno elevato. La metodologia riflette il valore aggiunto della cooperazione europea, che mescola metodi basati sullo scambio e l'azione. Conferenze alterneranno con seminari, gruppi di discussione e studi di caso.
  Risultato: una coscienza aumentata e l'allargamento dello sguardo portato sulle prospettive europee ed internazionali della cittadinanza europea; raccomandazioni pratiche, dell'attrezzatura d'insegnamento pubblicato in linea ma anche su carta che riguarda le tematiche legate alla cittadinanza europea.

• Ricaduta: Al termine della formazione, i partecipanti avranno a loro disposizione la piattaforma Internet attraverso la quale presenteranno le loro osservazioni sul modo in cui useranno le conoscenze acquisite durante la formazione. Il piano di seguito si metterà a fuoco sulla messa in pratica ed il contributo di tutti i partecipanti da stabilire un'ampia raccolta di buone pratiche.